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第四十三章 第一天就出问题


  

第43章  第一天就出问题

“你们四个也过去吧。”他们的英语老师进来看了他们一眼,“刚才团委这边已经决定了,开场送礼物统一送小玩.偶,就是他们正在做的这一批。这样更有意义一些。”

很难说这里面有没有人在故意使坏。团委的老师也是才知道这个环节出了问题。

幸好有同学脑子活,很快给出了解决方案。负责的老师一看,这样更好,没有差别就没有比较,而且自己动手制作的更有意义,哪怕礼物差了点,心意够重就行了。

当然,事情过后他们也会去追查出现问题的责任人,但这些就没必要给学生们交代了。

人多力量大。那些家世优异的学生们里面居然还真有两个手工达人。

原本是领了东西到一旁做的,可看到另一边做出来的成品,顿时忍不住了,叭叭叭的一顿训,硬逼着人给拆了重来,还守在旁边,一针一针的看着人家戳,怕是平时上课都没有这么严肃认真过。

效果也是显而易见的,有了这么一出,然后成品的明显对比,两拨人之间的气氛居然莫名其妙的就融洽了很多。

守着他们的老师也松了口气,总算不用担心在跟外国学生见面的时候发生内讧了。

在那最后那四位同学不情不愿过来的时候,所有的玩.偶都完工了,然后大家还有点意犹未尽的样子。

“老师,能不能安排一节手工课,我觉得大家一起做玩.偶挺有趣的。”

二十七中的男同学举手提议,他不擅针线,可填充玩.偶是个熟练工了,至少有五分之一的玩.偶都是他填出来的,手感愣是比别人的要好那么一点。

“行啊行啊,到时候有手工交流活动,不仅限于这个。这是个惊喜,你们到时候就知道是干啥了。”

同学们纷纷议论起来,陈怡歆随便想了想,就圈定了两个可能。

其一是做陶塑。最近报纸上有提过,南边的某个农家乐开设了个陶工手艺坊,去感受的人非常多什么的。陈怡歆没去过,但后来也在陶艺坊交过学费,捏个盘子捏个碗什么的还行。

其二是贴画。这个贴画的类型就很多了,大部分是瓷片贴画,还有蛋壳贴画和石片贴画的。陈怡歆在某个艺术小镇感受过一次瓷片贴画,那个需要耐心,一天半天很难完成一幅漂亮的画做。

因为飞机晚点,外国的交流同学一直到三点半才坐着大巴到达了宾馆。

一场安排好的仪式流程走下来已经五点多,国外的小伙伴们已经快要支撑不住了。而团委的老师也尽量简化了流程,在赠送他们手工制作的礼物后,就让同学们带着自己认领的小伙伴去了房间休息。

不知道是安排好的,还是运气使然,陈怡歆负责的小伙伴正好是杰夫的女儿。

这个三国混血的小姑娘长得跟个洋娃娃似的。长途飞行让她宛如失去了水分和活力,恹恹的眼神却要强打笑脸,看的陈怡歆都有些心疼。

“你赶紧去洗澡,然后出来吃点东西,尽量晚一点入睡好倒时差,明天早上没有安排活动,就在酒店里有一个简短的交流活动。”

陈怡歆帮忙把东西收拾好,催着小姑娘进了浴室。

放着插屏的礼物被她塞到了衣柜里面,打算等送别的时候再交给对方。

小伙伴睡觉的时候,陈怡歆就利用这个时间开始自己刷题。她拉上窗帘开着小台灯,很仔细的调整了位置,不让光线影响到小伙伴睡觉。

晚上九点是老师之前就订好的,每天开会总结情况的时间。

陈怡歆做到八点四十才合上书本,又去看了看睡着的茜拉,确定对方睡得很熟,不会轻易被惊醒,才轻手轻脚的离开房间。

像她这样还算平和相处的不少,但是有两个同学看样子跟人相处得不太妙。

一个是来自一中的男同学,另一个就是之前四人组里的女生。

男同学那边的问题主要是交流方面。他的小伙伴来自法国,英语会说,但是口音很重,以他的听力来说,交谈很吃力。但这个可以克服,两个都是男孩,连比带划的猜也勉强可以磨合。

问题最严重的是那个女同学,不知道她做了什么,刺激到了远道而来的女孩子,对方找到领队强烈要求换房间,甚至愿意一个人住。

晚上的交流会那个女同学没有来,跟她玩得好的另外三人脸色也不太好看。

“听说是她跑去说要帮人收拾东西,结果不经别人许可就翻看了私人笔记本。”

“老师不是跟我们打过招呼,不许做没有礼貌的事情?”

“谁知道呢。听人说她在班上就是这样,经常去翻别人的东西,还曾经把其他同学写给她朋友的情书拿来当众宣读,而且阴阳怪气的。要不是她家里有钱,以她的成绩想要进来根本别想。”

这次团委组织的交流夏令营,虽然说成分比较复杂,但是基本点必须有,那就是英语交流必须流畅,不然让你来给外国同学做引导,你却结结巴巴说不出一个单词,丢脸的可就不是你自己,而是整个团队了。

但是除开英语流利之外,对个人能力也有一定的考量。像一中和八中这些公立学校的学生,成绩和个人操行是必须要算进去的。而上次新风尚英语大赛的几个得奖者也是各有各的优势才能入选。

除此之外,利用自愿缴费的方式进来的,也或多或少有点其他方面的优势,但那个女同学可能唯一的优势就是有钱了。

现在团委的老师也很头痛,才第一天就发生了这么不友好的事情,他们简直不知道要怎么处理。也幸好这事儿还没闹开,毕竟大部分远道而来的同学还在倒时差,暂时没有精力去关注其他人。

可明天上午就要开始第一次交流活动了,这也是让双方的学生进行自我展示的一个重要环节。如果处理不好,影响肯定很大。

“那要不,换个人?”

“换谁?”另一个老师不留面子的翻了个白眼,“她的行为传出去,谁愿意跟她一组?”

“可如果让她离开,那谁来代替?”

这也是难题,倒不是找不到人,但问题是代替这个女同学的人选至少不能比她差。而且已经暑假一两周了,这个时候再联系人,时间上肯定来不及。

“要不,让她一对二?”戴眼镜的老师小声的提了个议。


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